Sociología de la Educación: Es una disciplina que utiliza los conceptos, modelos y teorías de la sociología para entender la educación en su dimensión social. Ha sido cultivada por los sociólogos que han tenido un interés creciente por la educación que han pasado de recurir casi exclusivamente a la psicología, a un equilibrio entre ésta y la sociología.
Algunos de los objetivos de la sociología de la educación son:
- Facilitar al alumno un análisis de los dimensiones sociales de la educación
- Compresión de las relaciones entre educación y sociedad
- Familiarizar al alumno con el método sociológico
- Conocimiento de los procesos sociales que se desarrollan dentro del aula.
- Formación de una actitud crítica ante las influencias sociales de la educación.
Por otro lado tenemos la rama de la Pedagogía:
La Pedagogía estudia a la educación como fenómeno complejo y multirreferencial, lo que indica que existen conocimientos provenientes de otras ciencias y disciplinas que le pueden ayudar a comprender lo que es la educación. En este contexto, la educación tiene como propósito incorporar a los sujetos a una sociedad determinada que posee pautas culturales propias y características.
La pedagogía se fundamenta en dos principales autores:
- Kant propone la confección de una disciplina que sea científica, teórica y práctica que se base en principios y en la experimentación y que además reflexione sobre prácticas concretas.
- Durkheim al referirse a la educación expresa que es materia de la Pedagogía y es indispensable construir un saber por medio de la complementación de reglas metodológicas, postura positivista, que sea garante del carácter científico de dicho conocimiento.
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