La influencia de la televisión en los niños.

El tema de la influencia de la televisión en en los niños es muy amplio ya que puede haber gente que apoye el uso de los dibujos educativos y otra que no lo apoye para nada. A mi parecer un uso irresponsable de la televisión por parte de los niños que no tengan el suficiente control de los padres pude ser nocivo para la educación de los niños. 

Para este tema he encontrado un artículo escrito por Patricia de la Sierra Diez donde expone su opinión y una serie de pautas para corregir el uso de la televisión.

"Cuando los niños son pequeños quizás están más controlados, los padres están más pendientes de ellos y ellos no tienen la necesidad de mirar tanto la televisión, se divierten más jugando o haciendo otro tipo de actividades. Pero cuando ya son más independientes y no requieren constantemente de la atención paterna es cuando empieza el problema.

Actualmente en muchos hogares los padres no tienen la posibilidad de estar en casa por las tardes al finalizar el colegio, el amplio horario laboral o las familias monoparentales son algunas de las causas de este hecho. Los niños llegan a casa después del colegio o se levantan pronto los fines de semana cuando sus padres todavía no lo han hecho y deciden poner la televisión, sin que nadie les pueda decir si es el momento o no es el momento de hacerlo, aquí no hay límite ni control, el niño puede ver lo que quiera, sin poder advertir si existe violencia en lo que está mirando. Las imágenes de violencia reiteradas que se pueden ver en las películas o en los programas de noticias, repercuten negativamente en la agresividad de los niños llegándoles a ser insensibles al horror de la violencia. En este momento es necesario poner unas normas, unas pautas ya que si no es aquí cuando la televisión se puede convertir en una mala influencia para los niños, ya sea por la violencia sin tapujos que se ofrece, por el consumismo que se brinda, etc.

La televisión puede ofrecerles un mundo muy lejos de la realidad que les cree confusión y quieran imitar aquello que es inimitable, hemos de saber que los niños establecen hábitos permanentes y características emocionales, a través de la imitación y la identificación.

Pero también es importante remarcar que la televisión educa, que puede ser un poderoso instrumento de enseñanza, pueden asimilar conceptos que les entran por los sentidos de una manera rápida y fácil. La televisión bien empleada puede reforzar hábitos y potenciar valores. Los padres han de ser conscientes de estos aspectos positivos y:

• Mirar los programas con sus hijos o estar con ellos en algunos momentos que dure la programación elegida.
• Escoger correctamente los programas según las edades de los niños.
• Poner límites al tiempo que se mira la televisión.
• Apagar la televisión en los momentos de comida así como en los momentos de estudio. La televisión ha de estar encendida solo en los momentos que se quiera mirarla, no ha de ser un acompañante constante en la casa.
• Evitar programas que puedan tener una carga de violencia innecesaria para un niño.
• Grabar programas educativos que se elijan para verlos en cualquier momento."